Мої права
У сучасній освіті дедалі більше значення надається інтерактивним формам навчання, які поєднують знання з практикою, а теорію — з реальним життям. Яскравим прикладом такого підходу став інтегрований урок правознавства у 9Б класі, проведений учителем основ правознавства Дакі Л.В. у формі квесту під назвою «Подорож у світ прав».
Урок мав на меті поглибити знання учнів про права неповнолітніх у різних правових сферах: сімейному, цивільному, трудовому, адміністративному та кримінальному праві. Підлітки не лише закріпили теоретичний матеріал, а й спробували себе в ролі юних правознавців.
Учні були розділені на 3 команди й мандрували п’ятьма тематичними станціями:
«Моя родина і я» — про права та обов’язки в сім’ї;
«Гаманець підлітка» — про цивільну дієздатність і повсякденні покупки;
«Мій перший підзаробіток» — про законні межі працевлаштування підлітків;
«Я і закон» — про адміністративну відповідальність;
«Небезпека поруч» — про кримінальні наслідки небезпечної поведінки.
На кожній станції команди отримували практичні завдання у вигляді казусів, ситуацій, тестів або правових ігор. У фіналі учні створили власну памʼятку прав неповнолітнього, яку забрали з собою як пам’ять і корисний довідник на щодень.